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为充分发挥学校骨干教师的“传、帮、带”作用，促使青年教师在较短时间内迅速适应并卓有成效地开展工作，实现师德、教学艺术和教育能力的同步提高，进而为争取成为合格教师、优秀教师创造条件，全面推进学校师资队伍建设，我校于在9月22日下午17:05在学术报告厅开展了青蓝师徒结对活动，活动由中学教务处副主任张祥华主持。
宣布结对名单
学校综合考虑了各位老师的性格特点、执教年级等因素，将师徒进行结对，张祥华副主任为大家宣布了结对名单。
颁发聘书
聘书为信，承下万千责任
师徒结对是一种传承，也是一种促进。青蓝工程的仪式感，就意味着在今后的工作中，师傅要把自身丰富的教学经验，爱岗敬业的奉献精神，通过言传身教的方式授予徒弟，而徒弟身上所具备的朝气和创新能力，也同样促使师傅更好地提升自己。
校长陈华忠、常务副校长欧小华为指导教师颁发聘书
师徒结对
徒弟向师傅行鞠躬礼，感谢师傅的教育引领；师傅向徒弟回拱手礼，愿徒弟勤奋踏实成就自己。这不仅仅是一种仪式，更是一份使命与责任。
青年教师发言
青年教师代表钟美玲发言，她表达了成为一名优秀教师的决心，“一定要做一个好教师，虚心向身边的优秀教师、老教师学习，接好教育教学的接力棒，不负学校的培养和师傅的付出”。
指导教师发言
指导教师代表陈红表示：“代表所有指导教师向学校和青年教师们郑重承诺：我们一定会在不断提高自身专业发展的同时，关心、帮助青年教师，带动青年教师的发展成长与进步。作为指导教师，我们一定自己首先做到敬业爱岗、乐于奉献、为人师表、以身作则，勤勤恳恳地做好每一项工作，认认真真地上好每一堂课，扎扎实实地教好每一位个学生。做到“知无不言，言无不尽”。尽自己所能，全面关心和指导他们。为学校的青年教师培养工程贡献我们的最大力量。”
校长讲话
陈校长分享了自己从教经历中的一些心得体会：作为徒弟，要多学，多听，多思，大胆探索实践；作为师父，要言传身教，率先垂范，倾囊相授，让自己的工作态度、为人处世的作风熏陶和感染年轻教师。韩愈曾言“弟子不必不如师，师不必贤与弟子”，望师徒们能教学相长，共同进步，共同成长。
时代在发展,知识在更新，优秀教师的标准也在改变。教师也要与时俱进,不断学习。“帮带”的意义不止是老教师带新教师，新教师身上也有许多值得老教师学习的地方。他们对新事物的学习劲头，他们对新的教育、教学理念的掌握，他们运用现代教育技术方面都比老教师要强得多，因此“帮带”是相互的。希望青年教师和指导教师能通过帮带活动建立起真挚的友谊，相互信赖、相互帮助、共同进步!
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